La notícia és cristal·lina: a partir del 2024, tothom qui vulgui ser docent haurà d’acreditar el nivell C2 de català. El departament d’Educació vol apujar l’exigència del nivell de català que es demanarà als mestres i professors que imparteixin classes a Catalunya.
Aquesta decisió ens semblaria d’allò més natural si visquéssim en un país normal. Però resulta que no vivim la llengua amb normalitat, a casa nostra. Els motius són múltiples i estan carregats d’ideologia i de política; per tant, com que aquí ens dediquem a la faceta purament lingüística, ens estalviarem d’analitzar-los.
Què passarà, ara? S’aplicarà, aquesta mesura? I quines conseqüències pot arribar a tenir? A Filolàlia encara no ho sabem. Però sí que ens hem sentit interpel·lats a reflexionar una mica sobre quins arguments hi ha per un sí i quins per un no.
Aquí els teniu esgrimits:
C2 sí:
C2 no:
Així, doncs, a Filolàlia creiem fermament que cal una reflexió urgent sobre la formació dels docents. Urgent no: urgentíssima.
